Categoria: ESTUDO

  • Ciências Biológicas-Ecologia e Meio Ambiente-Questões de Avaliação

    Questão 1

    “O Ibama liberou a caça aos javalis (Sus scrofa). A medida, publicada no Diário Oficial da União no dia 01 de fevereiro de 2013, autoriza a captura e abate do animal. Uma tentativa de controlar a espécie, que não tem predador natural no país. A ausência de predador e, portanto, de controle populacional fez o javali se transformar em uma praga que ameaça plantações e espécies nativas, como ovos de tartarugas e jacarés, parte do cardápio do animal (…) Existem dezenas de documentos técnicos que apontam a extraordinária capacidade do javali de exterminar essas e muitas outras espécies competidoras, de interferir em processos da sucessão de regeneração de matas, de causar danos a diversos tipos de cultivos, de depredar ninhos e destruir tocas, de contaminar nascentes difusas em áreas de várzeas, etc.”

    (BRAGANÇA, Daniele. 2013. Autorizada a caça de javali em todo o território brasileiro. O Eco. Disponível em: <www.oeco.org.br/noticias/26890-autorizada-a-caca-de-javali-europeu-em-territorio-brasileiro/>.

    Fonte: snowmanradio, Wild Boar Sow, 2012. Licenciado sob CC BY-SA 2.0. Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sus_scrofa_-Whipsnade_Zoo,_Bedfordshire,_England_-adult_female-8a.jpg&gt;. Acesso em jul. 2017.

    Do que se trata a notícia exibida acima pelo portal O Eco? Indique a alternativa correta.

    Escolha uma:

    a. Liberação pontual para a caça de animal silvestre brasileiro.

    b. Controle sanitário de atividade pecuária.

    c. Programa de mitigação para a introdução de uma espécie exótica invasora. Correto

    d. Programa de abate autorizado para o controle de espécie nativa impactante.

    e. Defaunação.

    Questão 2

    Qual é a questão importante à preservação dos ecossistemas que significativamente está relacionada às diversas espécies localmente adaptadas, nas quais comunidades ecológicas estão sendo substituídas por terras cultiváveis e plantações com manejo muito menos diversificado, bem como por ecossistemas aquáticos empobrecidos, simplificados e frequentemente poluídos?

    Considerando a indagação acima sobre a preservação dos ecossistemas, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma:

    a. Homogeneização da biota e paisagens. Correto

    b. Excedendo os limites críticos.

    c. Devastação da natureza.

    d. Perda de resiliência.

    e. Extinções globais.

    Questão 3

    Analise a manchete e a afirmação abaixo, bem como a relação proposta entre elas: 

    I-Transformação histórica mudou drasticamente a relação do homem com o trabalho e com a natureza e ´é a raiz de nossa sociedade de consumo. Indústrias contemporâneas são, ainda, grandes emissoras de gases poluentes.

    PORQUE

    II     A urbanização, o maior consumo de bens e serviços e o aumento da frota de veículos, que são os impulsionadores do aumento do número de indústrias no mundo, geraram consideráveis emissões de poluentes atmosféricos.

     Com base em seus conhecimentos sobre a poluição ambiental global, analise as asserções e assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre elas:        

    Escolha uma:

    a. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.

    b. As duas asserções são falsas.

    c. As asserções I e II estão corretas e a II é uma justificativa da I.             Correto

    d. As asserções I e II estão corretas, mas a II não é uma justificativa da I.                

    e. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.

    Questão 4

    Eutrofização é o nome do processo pelo qual corpos aquáticos adquirem grandes quantidades de materiais nutrientes (como compostos orgânicos, fosfatos, sulfatos e nitratos), provocando acúmulo de matéria em decomposição e favorecendo o aparecimento excessivo de algas e organismos decompositores.

    Por qual motivo a eutrofização de corpos hídricos tende a resultar em grande mortandade de organismos aquáticos?

    Escolha uma:

    a. O aumento da quantidade de algas impede a luz de atingir as camadas mais profundas da água, prejudicando a fotossíntese e causando déficit de oxigênio, além do aumento de organismos decompositores que liberam toxinas. Correto

    b. A água turva impede que os organismos possam executar seus processos vitais, como encontrar alimentos e parceiros sexuais, o que causa sua morte em curto prazo.

    c. As bactérias não sobrevivem em ambientes eutrofizados, de forma que o material orgânico não se decompõe e causa envenenamento em todos os níveis da cadeia alimentar.

    d. Organismos fotossintetizantes proliferam-se descontroladamente, oxigenando a água em excesso e envenenando os organismos aquáticos.

    e. Alta toxicidade da água causada pelos elevados níveis de hidrogênio que restam na água após o oxigênio ter sido totalmente consumido pelos organismos decompositores.

    Questão 5

    O Acordo de Paris, assinado em 2015, é um tratado no âmbito da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima e serviu para assinalar uma redução brusca das emissões de dióxido de carbono a partir de 2020 pelos países signatários.

    Acordo de Paris, em 2015

    Fonte: Presidencia de la Republica Mexicana, Heads of delegations at the 2015 United Nations Climate Change Conference, 2015. Licenciado sobre CC BY 2.0. Disponível em <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:COP21_participants_-_30_Nov_2015_(23430273715).jpg>. Acesso em 30 Jul. 2017.

    Assinale as afirmações abaixo sobre ações mitigadoras adequadas para a redução de CO2 na atmosfera.

    I. Estabelecimento de parâmetros para a posse de terras florestais.

    II. Preferência por ações mais regionalizadas para garantir maior eficiência de gestão.

    III. Aplicação de modelos sustentáveis de economia.

    IV. Combate ao tráfico internacional de produtos silvestres.

    Classifique as afirmações em verdadeiras ou falsas.

    Escolha uma:

    a. F, V, V, V

    b. V, V, F, V

    c. V, V, V, F

    d. V, V, V, V

    e. V, F, V, V Correto

    Questão 6

    Chegando o tempo do inverno,

    Tudo é amoroso e terno,

    Sentindo o Pai Eterno

    Sua bondade sem fim.

    O nosso sertão amado,

    Estrumicado e pelado,

    Fica logo transformado

    No mais bonito jardim.

    Neste quadro de beleza

    A gente vê com certeza

    Que a musga da natureza

    Tem riqueza de incantá.

    Do campo até na floresta

    As ave se manifesta

    Compondo a sagrada orquesta

    Desta festa naturá.

    Tudo é paz, tudo é carinho,

    Na construção de seus ninho,

    Canta alegre os passarinho

    As mais sonora canção.

    E o camponês prazentero

    Vai prantá fejão ligero,

    Pois é o que vinga premero

    Nas terras do meu sertão

    (A Festa da Natureza – Patativa do Assaré)

    O poeta cearense Patativa do Assaré versa sobre as mudanças ecológicas trazidas pela chuva no sertão nordestino, ambiente dominado pela Caatinga. Sobre esse ecossistema, assinale a alternativa que contém apenas as afirmações corretas.

    I. A Caatinga é composta em quase sua totalidade por cactáceas, como o mandacaru e a palma.

    II. A Caatinga é o único bioma endêmico do Brasil.

    III. A Caatinga inclui ambientes florestais arbóreos.

    IV. A ararinha-azul (Cyanopsitta spixii), extinta da natureza e que virou personagem principal do longa-metragem “Rio” (Pixar 2011), é espécie endêmica da Caatinga.

    Escolha uma:

    a. II e III apenas.

    b. I, II e IV apenas;

    c. II, III e IV apenas; Correto

    d. I, II, III, IV;

    e. I, II e III apenas;

    Questão 7

    Observe a figura abaixo, que representa o aumento da população mundial no período de cerca de 10.000 anos:

    Disponível em: < http://www.arthur.bio.br/2012/07/11/ecologia/quao-rapido-o-mundo-pode-mudar-ou-o-crescimento-populacional-humano-e-suas-consequencias#.WC4MctUrLIU>. Acesso em: 15 nov. 2016.

    O gráfico demonstra como a densidade da população humana aumentou significativamente a partir dos anos de 1800, aproximadamente.

    Qual fator pode auxiliar nesse crescimento demográfico e qual consequência negativa esse fato pode causar? Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma:

    a. Lento desenvolvimento tecnológico e grande demanda por produtos industrializados.

    b. Alta taxa de mortalidade da população e menor demanda por alimentos.

    c. Baixa taxa de natalidade da população humana e grande produção de resíduos.

    d. Desenvolvimento tecnológico e aumento em demandas energéticas. Correto

    e. Grande resistência do ambiente e aumento de recursos naturais.

    Questão 8

    (Adaptada ENADE – 2013)  Os gráficos abaixo indicam a evolução das empresas brasileiras na implementação de práticas ambientais do ano de 2007 a 2012 

    Com base nos gráficos apresentados e nas normas vigentes, é correto concluir que:

    Escolha uma:

    a. O aumento no número de empresas e usuários de energia não-renovável (limpa) no Brasil confirma o número apresentado para empresas que se preocupam com as mudanças climáticas.

    b. Houve um aumento do peso da questão ambiental na estratégia de negócio das companhias, justificado pelo aumento em todas as estratégias sustentáveis aplicadas. Correto

    c. Os resultados apresentados nos gráficos tem explicação na legislação ambiental que obriga todas as empresas a utilizarem produtos renováveis como fonte de energia no processo de produção.

    d. As empresas que fazem o reuso da água impactam também nos resultados para uso de energias renováveis, uma vez que a água é uma energia limpa. 

    e. As emissões atmosféricas do processo produtivo industrial são de inteira responsabilidade do órgão ambiental que fornece a Licença de Operação do empreendimento.

    Questão 9

    A diversidade biológica é definida pelo Fundo Mundial para a Natureza como a riqueza de vida na Terra, os milhões de plantas, animais e microrganismos, os genes que eles contêm e os intricados ecossistemas compostos por eles. Desta forma, ela deve ser considerada e protegida em 3 níveis, em ordem de abrangência: o da variedade dos ecossistemas, o da diversidade das espécies e o da variação genética dos seres vivos.

    David Ayrolla, 2017

    A conservação da diversidade em todos estes níveis é necessária para a sobrevivência das espécies, incluindo a nossa.

    Por que devemos proteger a diversidade biológica no nível da variação genética?

    Escolha uma:

    a. Porque a poluição por agentes químicos e radioativos tende a causar mutações genéticas prejudiciais que, se forem acumuladas durante algumas gerações, podem levar a extinção de uma espécie.

    b. Porque a conservação dos genes de uma espécie impede que haja cruzamentos com organismos de espécies diferentes, descaracterizando as espécies naturais.

    c. Porque o projeto de mapeamento do genoma de todas as espécies ainda está no início, faltando muito para que possamos ter uma base que assegure uma futura reintrodução destes genes na natureza.

    d. Porque espécies com pouca variação genética são mais suscetíveis a sofrer impactos por causa de mudanças ambientais a que não consigam se adaptar.

    e. Porque eventos evolutivos, como a deriva genética e o fluxo gênico, necessários para a adaptação dos organismos só são possíveis graças à variedade genética das espécies.

    Questão 10

    “Para as 18 milhões de pessoas que moram na Grande São Paulo, o problema da poluição atmosférica fica relegado a uma posição secundária diante de tantos outros de uma megalópole. Além disso, muitos habitantes da região não se sentem parte de um ambiente natural, como ocorre, por exemplo, com os ribeirinhos ou os indígenas da Amazônia. Porém, a situação ambiental da cidade não pode continuar ignorada”.

    (GERAQUE, Eduardo. 2006. Perigo no Ar. Scientific American. Disponível em: http://nossasaopaulo.org.br/portal/files/PerigoAr.pdf)

    Sobre a poluição e seus efeitos na atmosfera e meio ambiente, quais das afirmações abaixo são verdadeiras?

    I – A poluição do ar se divide em duas categorias principais: a do material particulado (aerossóis) e a dos vapores tóxicos.

    II – Os gases poluentes clássicos são o monóxido de carbono (CO), dióxido de nitrogênio (NO2), ozônio (O3) e o dióxido de enxofre (SO2).

    III – A presença de gases sulfurados provocam a chuva ácida, composta por trióxido de enxofre.

    IV – Os gases tóxicos têm como maiores exemplos os compostos nitrogenados, sulfurados, fluorados, hidrocarbonetos, entre diversos outros.

    V – Os aerossóis são compostos por gases poluentes advindos principalmente do desmatamento e da poluição por veículos automotores.

    Escolha uma:

    a. I, III e V.

    b. I, II e IV. Correto

    c. II, III, IV e V.

    d. I, II, III e IV.

    e. II, IV e V.

    FONTE: ANHANGUERA / UNOPAR

  • Ciências Biológicas-Biotecnologia-Questões de Avaliação

    Questão 1

    O modelo de análise bioética atualmente utilizado na prática clínica na maioria dos países foi introduzido por Beauchamp e Childress, em 1989. Nesse modelo, os autores propõem quatro princípios bioéticos fundamentais que devem ser respeitados pelos profissionais de saúde.

    De acordo com esses princípios, em qual deles se baseia o direito de o paciente ser informado e optar sobre todos os procedimentos ao quais será submetido?

    Escolha uma:

    a. Conduta.

    b. Autonomia. Correto

    c. Não maleficência.

    d. Justiça.

    e. Beneficência.

    Questão 2

    O prêmio Nobel de Medicina de 2007 foi concedido a dois americanos, Mario Capecchi e Oliver Smithies, e ao britânico Martin Evans por seus trabalhos sobre a criação de ratos transgênicos, trabalhos que abriram um novo horizonte para pesquisas de doenças, como Alzheimer, doenças cardiovasculares e neuro-degenerativas, câncer e diabetes. Em seus estudos, utilizaram uma técnica de clonagem molecular.

    Assinale a alternativa que contém o nome e a descrição dessa técnica.

    Escolha uma:

    a. Gene knockout. O gene knockout é colocado bem ao lado do gene de interesse a ser estudado, portanto cada vez que esse gene estiver ativo dentro da célula, o gene repórter também estará.

    b. Gene repórter: com essa técnica é possível produzir modificações no DNA de ratos, neutralizando a função de determinado gene.

    c. Neutralização de genes: com a neutralização de genes é possível produzir modificações no DNA de ratos, permitindo aos cientistas estabelecer a função individual de genes no organismo saudável e doente. Correto

    d. Neutralização de genes: essa técnica permite a visualização de células marcadas após as divisões sofridas com a utilização de proteínas coloridas que possibilitam a sua observação.

    e. Traçador de linhagem: essa técnica permite a visualização de células marcadas após as divisões sofridas com a utilização de proteínas coloridas que possibilitam a sua observação.

    Questão 3

    O desenvolvimento de plantas transgênicas também tomou grandes proporções com os estudos envolvendo a biotecnologia e a tecnologia do DNA recombinante. A Agrobacterium tumefaciens é uma bactéria que infecta plantas (tabaco). Ela apresenta um DNA extracromossomal que é capaz de migrar da bactéria para a célula da planta durante um processo de infecção. A engenharia genética pode manipular esse DNA extracromossomal para que os genes sejam transferidos para a planta e integrem seu genoma.

    A seguir, descrevemos as etapas necessárias (fora de ordem cronológica) para se produzir uma planta transgênica, como a planta do tabaco com um gene de resistência a um pesticida usando o método de transformação pela Agrobacterium:

    1. Plantar no solo após algumas semanas.

    2. Cortar a folha e esterelizá-la.

    3. Coletar as sementes.

    4. Induzir a formação de raízes por meio de hormônios.

    5. Preparar um experimento em cultura celular.

    6. Incubar com a Agrobacterium contendo o plasmídeo.

    7. Matar a Agrobacterium.

    8. Analisar a presença do gene de interesse.

    Ordene corretamente as etapas para que esse processo seja possível:

    Escolha uma:

    a. 8, 6, 5, 4, 1, 2, 3, 7

    b. 3, 2, 1, 6, 5, 4, 8, 7

    c. 2, 6, 5, 7, 4, 1, 3, 8 Correto

    d. 5, 1, 2, 7, 3, 4, 8, 6

    e. 2, 3, 1, 6, 4, 5, 7, 8

    Questão 4

    Células-tronco embrionárias são aquelas encontradas em embriões ou em sangue do cordão umbilical e que são capazes de se transformar em qualquer célula do corpo.

    Como também são chamadas as células-tronco embrionárias?

    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma:

    a. Natural killer.

    b. Onipotentes.

    c. Multipotentes.

    d. Pluripotentes. Correto

    e. Potentes.

    Questão 5

    Existem na área biológica e médica diversos dilemas éticos, que apesar de muitas discussões, continuam assombrando os profissionais. Independente da sociedade, costumes ou religião, determinados assuntos necessitam de reflexões sobre a sua necessidade e utilidade.

    Dentre os exemplos abaixo, em quais se aplicam a necessidade de julgamentos éticos?

    Escolha uma:

    a. Uso de transgênicos, uso de medicamentos genéricos, manipulação da informação genética individual.

    b. Aborto, campanhas de vacinação, plantio em larga escala.

    c. Aborto, terapia com células-tronco embrionárias, manipulação da informação genética individual. Correto

    d. Clonagem humana, reprodução assistida, plantio em larga escala.

    e. Clonagem humana, uso de medicamentos genéricos, terapia com células-tronco embrionárias.

    Questão 6

    O corpo de um homem de 32 anos foi encontrado em uma casa abandonada nos arredores de Aracaju com suspeita de estrangulamento. A polícia científica, ao vasculhar a casa e examinar a vítima em busca de impressões digitais e/ou algum material biológico do suspeito, encontra sob as unhas da vítima um pouco de grumos de pele, provavelmente do suspeito e também alguns fios de cabelo na roupa da vítima. Esse material foi coletado e levado para análise forense.

    Por meio da técnica de DNA fingerprint e também do PCR, os peritos identificaram os seguintes padrões genéticos:

    Adaptado de: <https://infograph.venngage.com/p/89437/dna-fingerprinting-used-in-forensic-science>.

    Qual dos suspeitos é o verdadeiro criminoso?

    Escolha uma:

    a. A amostra parece ser da vítima.

    b. Suspeito 2.

    c. Suspeito 1. Correto

    d. A amostra está com uma resolução ruim.

    e. Suspeito 3.

    Questão 7

    O PCR em tempo real é uma técnica que permite a quantificação e amplificação simultâneas de um fragmento alvo de DNA. Apesar de essa técnica permitir uma quantificação absoluta da quantidade inicial de cópias do fragmento, o processo de quantificação deve ser sempre relativo a uma amostra controle ou a outra sequência que sirva de parâmetro para que se tenha uma ideia de aumento ou redução do produto esperado.

    A especificidade de sondas fluorescentes utilizadas no PCR em tempo real é importante, uma vez que evita, entre possíveis resultados indesejados da reação:

    Escolha uma:

    a. interferência pela detecção de DNA.

    b. a interferência por formação de dímeros de primers. Correto

    c. interferência pela detecção de RNA.

    d. a reação de polimerase tradicional.

    e. a interferência pela detecção da reação de polimerase em tempo real.

    Questão 8

    “Por Julie Steenhuysen

    CHICAGO (Reuters) – Pesquisadores norte-americanos utilizaram uma controversa técnica de clonagem para fazer novas, mais saudáveis e perfeitamente combináveis células-tronco a partir da pele de pacientes com doenças mitocondriais, em um primeiro passo em direção ao tratamento para estas condições incuráveis e que podem até matar. 

    Um estudo sobre a técnica, publicado na revista científica Nature, mostrou o mais recente avanço no uso de transferência nuclear de células somáticas, a fim de fazer células-tronco específicas para pacientes que poderiam ser utilizadas para tratar doenças genéticas. 

    “Este trabalho permite a geração de um ilimitado – e livre de mutação – fornecimento de células substitutas para pacientes com doenças mitocondriais”, disse Robert Lanza, chefe-científico da Advanced Cell Technology, que não esteve envolvido na pesquisa.

    Transferência nuclear é tipicamente o primeiro passo na clonagem reprodutiva – utilizando células adultas para fazer uma cópia genética de um indivíduo.

    Desde que a técnica foi primeiramente utilizada, em 1996, para criar a ovelha clonada Dolly, a Organização das Nações Unidas (ONU) pediu aos países que a proibissem por motivos éticos e morais. 

    Em 2013, Shoukhrat Mitalipov, da Universidade de Saúde e Ciência do Oregon, foi o primeiro a ter sucesso na utilização do método para fazer células-tronco embrionárias humanas a partir de células cutâneas de pacientes. Essas células são valiosas por serem “pluripotentes”, o que significa que têm a capacidade de se transformar em qualquer tipo de célula no corpo.

    No mais recente estudo, Mitalipov e colegas utilizaram o método para fazer células substitutas para pacientes com mutações em genes mitocondriais, que são cruciais para produzir energia nas células.”

    Com base na reportagem e nos seus conhecimentos sobre clonagem, qual das assertivas abaixo está correta?

    Escolha uma:

    a. A clonagem só passou a existir com a descoberta das enzimas de restrição.

    b. Os clones só podem ser produzidos de forma artificial dentro de um laboratório.

    c. A clonagem passou a existir na década de 70 quando pesquisadores inseriram um fragmento de DNA em um vetor de bactéria.

    d. A clonagem é um processo que pode ser natural e que ocorre em alguns organismos decorrente de sua reprodução assexuada. Correto

    e. A clonagem é um processo artificial advindo da descoberta das bactérias e vírus.

    Questão 9

    “O bioquímico suíço Werner Arber e os norte-americanos Daniel Nathans e Hamilton Smith receberam o Nobel de Medicina em 1978 pela descoberta das enzimas de restrição e suas aplicações em problemas da genética molecular. Arber descobriu as enzimas, Nathans comprovou a hipótese de Arber e Smith foi pioneiro na aplicação dessas enzimas na genética. (…) Arber explicou como lhe ocorreu a ideia da ação das enzimas de restrição no DNA: “Observei que um vírus que se reproduzia em determinada bactéria encontrava barreiras para seu desenvolvimento e crescimento se era passado para outra bactéria. E quando era devolvido à bactéria de origem também não crescia. Pensei que havia uma modificação genética do vírus, não no DNA, mas sim em uma enzima do vírus”.

    GIFALLI, Marilda. Werner Arber. 2013. Disponível em < www.iea.usp.br/pesquisa/conferencistas-internacionais/werner-arber>. Acesso em 05 out. 2017

    As bactérias possuem endonucleases, que são capazes de clivar moléculas de DNA. Uma vez que a própria bactéria possui o seu DNA cromossomal e também plasmidial, como ela se protege das próprias enzimas?

    Escolha uma:

    a. Existem metilases que se ligam ao DNA. Correto

    b. Por ação de ribonucleases.

    c. Ela utiliza exonucleases de restrição.

    d. Ela utiliza enzimas de restrição.

    e. Por ação das DNAs ligases.

    Questão 10

    Existe ainda no mundo muita controvérsia em relação a patente de genes.  A França, por exemplo, que baniu as patentes de genes, está batalhando contra uma diretiva da Comunidade Europeia, que é a favor. Nos EUA, a patente de alguns genes já vem sendo realizada há alguns anos, mas ainda há controvérsia entre os estados.

    Em relação à legislação brasileira, existe um consenso sobre esse tema?

    Escolha uma:

    a. Não, os especialistas no assunto continuam o debate entre quais genes poderiam ser liberados para patentes, principalmente por indústria farmacêuticas.

    b. Ainda não, no Brasil os genes relacionados a doenças são passíveis de serem patenteados, apesar de grande resistência por parte de membros do governo.

    c. Sim, no Brasil é permitida qualquer patente genética, desde que seja regulamentada com base na Lei de Patentes Brasileira em vigor.

    d. Sim, no Brasil os genes humanos não são patenteáveis de acordo com o Art. 18 da Lei de Patentes Brasileira em vigor. Nela, é vedada a concessão de patentes e, portanto, exclusividade a quem quer que seja, para qualquer parte dos seres vivos. Correto

    e. Sim, no Brasil é permitida a patente de genes relacionados a doenças humanas.

    FONTE: ANHANGUERA/UNOPAR

  • Ciências Biológicas – Genética – QUESTÕES DE AVALIAÇÃO

    Questão 1

    “A proposição da segunda Lei de Mendel tem como fundamento a análise dos resultados decorrentes às possibilidades que envolvem não mais o estudo de uma característica isolada (Primeira Lei de Mendel), mas o comportamento fenotípico envolvendo duas ou mais características, em consequência da probabilidade (combinação) de agrupamentos distintos quanto à separação dos fatores (genes alelos / genótipo) na formação dos gametas”. 

    Tendo em vista a construção das ideias do texto, os contextos apresentados por Mendel expressam:

    Escolha uma:

    a. a segregação independente de dois ou mais fatores, correspondendo a um ou mais pares de alelos localizados nos mesmo pares de cromossomos homólogos, para a formação de gametas.

    b. a segregação dependente de dois fatores, correspondendo aos pares de alelos localizados em diferentes pares de cromossomos homólogos, para a formação dos gametas.

    c. a segregação dependente de dois ou mais fatores, os quais correspondem aos pares de alelos localizados nos mesmo pares de cromossomos homólogos.

    d. a segregação independente de dois fatores, correspondendo aos pares de alelos localizados em diferentes pares de cromossomos homólogos, para a formação dos gametas. Correto

    e. a segregação de quaisquer fatores em quais alelos pertencente a diferentes pares de cromossomos homólogos, com o objetivo de formar gametas diferentes

    Questão 2

    Segundo a relação de segregação independente:

    I – Os fatores para duas ou mais características segregadas no híbrido são distribuídos de modo independente para os gametas, combinando-se por acaso.

    II – Genes que estão relativamente próximos no mesmo cromossomo tendem a ficar separados durante a meiose.

    III – Um gene é distribuído em gametas independentemente da distribuição de outros genes em outros cromossomos.

    Quais das afirmações são verdadeiras em relação à segregação independente ou Segunda Lei de Mendel?

    Escolha uma:

    a.I, II e III.

    b.II e III.

    c.Apenas III.

    d.I e II.

    e.I e III. Correto

    Questão 3

    Considere os grupos sanguíneos do sistema ABO e suponha que: Amanda e Carlos possuem apenas um antígeno no sangue, mas pertencem a grupos sanguíneos diferentes; Paulo possui dois anticorpos no soro; Mariana pertence a grupo sanguíneo diferente dos de Amanda, Paulo e Carlos; Cláudio pode receber sangue de apenas duas das pessoas citadas.

    Com esses dados, é correto dizer que Cláudio poderia pertencer ao mesmo grupo sanguíneo de:

    Escolha uma:

    a. Amanda e Paulo.

    b. Paulo e Mariana.

    c. Carlos ou Amanda.

    d. Carlos ou Paulo.

     e. Só de Paulo.

    Questão 4

    Para a plantação de milho deste ano, o Sr. Euclides utilizou sementes de linhagem pura para determinado tipo de espiga. Sabemos que os descendentes de linhagens puras são estudados de acordo com a Segunda Lei de Mendel.

    Baseado nos seus conhecimentos de genética, como é conhecida a Segunda Lei de Mendel?

    Escolha uma:

    a. Princípio da Segregação Dependente.

    b. Princípio da Segregação Independente. Correto

    c. Princípio da Segregação Citoplasmática.

    d. Princípio da Conservação Cromossômica.

    e. Princípio da Herança Poligênica.

    Questão 5

    Os cromossomos são estruturas complexas que durante a divisão celular se duplicam e se separam em duas metades. Cada uma vai para uma das células-filhas. Os cromossomos são responsáveis pela transmissão de informações de uma geração para outra.

    Os cromossomos são constituídos principalmente de que categorias de moléculas?

    Escolha uma:

    a. DNA e lipídios.

    b. DNA e bases nitrogenadas.

    c. DNA e carboidratos.

    d. DNA e RNA.

    e. DNA e proteínas. Correto

    Questão 6

    A imagem a seguir ilustra um heredograma de uma família que possui um dos seus filhos manifestando a anemia falciforme. Anemia falciforme é uma doença genética e que se manifesta apenas com a presença dos dois genes recessivos para a doença, no indivíduo.

    Fonte da imagem: Disponível em: < http://experimentafazerciencia.blogspot.com.br/2015/06/exercicios-com-gabarito-genetica-1-lei.html&gt; Acesso em: 13. Jul. 2017.

    De acordo com o heredograma, a chance do indivíduo com anemia falciforme ter um filho com a doença, casando-se com uma mulher sem anemia falciforme é de:

    Escolha uma:

    a. 100%

    b. 75%

    c. 25%

    d. 50% Correto

    e. 10%

    Questão 7

    “Além de estudar isoladamente diversas características fenotípicas da ervilha, Mendel estudou também a transmissão combinada de duas ou mais características. Em um de seus experimentos, por exemplo, foram considerados simultaneamente a cor da semente, que pode ser amarela ou verde, e a textura da casca da semente, que pode ser lisa ou rugosa. Plantas originadas de sementes amarelas e lisas, ambos traços dominantes, foram cruzadas com plantas originadas de sementes verdes e rugosas, traços recessivos. Todas as sementes produzidas na geração F1 eram amarelas e lisas”.

    De acordo com o texto, assinale a alternativa que contenha a proporção correta da geração F2 obtida pela autofecundação das plantas originadas das sementes de F1:

    Escolha uma:

    a. 3:1

    b. 2:1

    c. 27: 9: 9: 9: 3: 3: 3: 1

    d. 9:3: 3:1 Correto

    e. 1:1

    Questão 8

    As doenças autoimunes são um dos problemas médicos mais difíceis de serem combatidos, pois alterar o funcionamento de um sistema imunológico sem interferir no poder dele de combater agentes estranhos é difícil e delicado para os médicos. Dentre as doenças autoimunes, podemos destacar a esclerose múltipla.

    A esclerose múltipla é uma doença que afeta o ______________, causando a destruição da ____________, proteína fundamental na transmissão do impulso ____________.

    Assinale a alternativa correta que completa as afirmações anteriores.

    Escolha uma:

    a. Sistema linfático, mielina, nervoso.

    b. Sistema nervoso, hemácia, nervoso.

    c. Sistema autônomo, célula, neural.

    d. Sistema nervoso, mielina, nervoso. Correto

    e. Cérebro, célula, elétrico.

    Questão 9

    Imagine um gene hipotético que possua 2 intros e 3 exons. Através do processo do splicing alternativo, esse único gene é capaz de gerar mais de um tipo de polipeptídio, pois essa mesma sequência é aproveitada de maneiras diferentes durante esse mecanismo.

    Qual o número máximo de polipeptídios diferentes que poderão ser gerados a partir de um gene com 2 intros e 3 exons?

    Escolha uma:

    a. 4

    b. 9

    c. 7 Correto

    d. 2

    e. 6

    Questão 10

    De acordo com a segunda Lei de Mendel, os dois ou mais genes se segregam independentemente entre si. Esse conceito é bastante útil para se predizer a proporção de características em uma população. Entretanto, essa lei nem sempre poderá ser utilizada.

    Sabendo disso, em que ocasiões a segunda Lei de Mendel não poderá ser aplicada?

    Escolha uma:

    a. Quando um gene atrapalhar a expressão do outro.

    b. Quando são genes humanos.

    c. Quando a quantidade de alelos for menor do que a de fenótipos gerados por eles.

    d. Quando dois ou mais genes forem responsáveis por apenas uma única característica.

    e. Quando os genes estiverem localizados no mesmo cromossomo. Correto

    FONTE: ANHANGUERA/UNOPAR